Kurs 17: Innføring i programmering i naturfag

Ved bruk av blokkprogrammering og BBC micro:bit

Bakgrunnen for dette kurset er et ønske om å gi lærere ideer til hvordan de kan jobbe praktisk med programmering slik læreplanen i naturfag legger opp til.
Kurset legges opp som en workshop, der vi vil utforske mulighetene som ligger i å bruke BBC micro:bit som en integrert del av naturfaget i skolen gjennom å kombinere blokkprogrammering med å utføre naturvitenskapelige undersøkelser og målinger. Vi vil jobbe med blokkprogrammering med utgangspunkt i en Bruke-Endre-Skape-tilnærming (BESt). Dette vil si at vi f.eks. tar utgangspunkt i en kode, gjør endringer i koden og utforsker hvordan disse endringene påvirker hva et program kan gjøre. Deretter kan de som føler seg klar for det skape egne programmer. På kurset vil det også bli gitt forslag til undervisningsopplegg og nyttige ressurser til videre utforskning.

Deltakere på kurset må ha med egen PC til kurset. Deltakerne får låne BBC micro:bit og annet nødvendig tilleggsutstyr når man er på kurset.

Påmelding til kurset åpner 10. juni 2026
Antallsbegrensning: max 15 deltakere. NB: Her gjelder prinsippet om ‘første-mann-til-mølla’.

Monica Lian Svendsen har lang erfaring fra undervisning i kjemi ved grunnskolelærerutdanningen ved UiA. I de siste årene har hun bl.a. vært opptatt av å integrere bruk av digitale verktøy i undervisningen på en meningsfull måte. Som del av dette har hun gjort seg erfaringer med å bruke BBC micro:bit og programmering i naturfag.
Chris Owe er ph.d.-stipendiat i naturfagdidaktikk, med bakgrunn som lærer på ungdomstrinnet der han har undervist i matematikk, naturfag og programmering. Med utgangspunkt i masteroppgaven om overgangen fra blokkprogrammering til tekstprogrammering, har han utviklet en interesse for hvordan begge programmeringsformene kan brukes som støtte for læring i naturfag.