Praksisnært kurs om pedagogisk tilrettelegging og lek for barn med autisme i barnehagen.
Barn med autisme vil ofte ha behov for tilrettelegging for å oppleve økt mestring, trivsel og utvikling i barnehagen. Kurset er utformet med tanken på at «en autismevennlig barnehage er en barnevennlig barnehage» og tiltakene vil derfor være nyttige for flere barn, uavhengig av diagnose.
Kurset gir fagpersoner innsikt i hvordan stress, sensoriske vansker og reguleringsutfordringer påvirker barns mulighet for læring og deltakelse i lek og samspill. Vi viser til metoder og verktøy for å skape trygge og forutsigbare læringsmiljøer. Vi har særlig fokus på barnets stemme og lekens betydning som arena for læring og relasjonsbygging.
Deltakerne vil få økt forståelse for hvordan man kan møte barnets behov på en sensitiv og utviklingsstøttende måte, og hvordan man kan bidra til at barnet får en aktiv og meningsfull rolle i fellesskapet.
Kurset belyser, gjennom teori og praktiske eksempler, hvordan kombinasjonen av forståelse og tilrettelegging skaper mulighet for utvikling og mestringsopplevelser.
Påmeldingen til kurset åpner 10. juni 2026.
Mikkel Manzenski Hansen og Silje Hamnes Hjørnevik (Seniorrådgivere i Statped) i avdelingen barnehage, sammensatte lærevansker.