I dag snakker mange om en lesekrise i samfunnet. Barn og unge leser dårligere enn de gjorde tidligere, og de oppgir mindre leseglede. Skolen kan være en viktig motkraft til lesekrisen. I dette kurset vil vi legge vekt på hvordan lærere og elever kan skape en god lesekultur i skolen. Hvordan skape gode rammer for lesing? Hva kan skape leseengasjement? Hva skal en lese i skolen? Hvordan sette av tid til lesing i skolen? Hvordan kan bibliotektimen brukes for å motivere elever til å lese? Hvordan lese på tvers av fag?
Påmelding til kurset åpner fra 10. juni 2026
Agnes Margrethe Bjorvand er dosent i barne- og ungdomslitteratur. Ingeborg Eidsvåg Fredwall er instituttleder og førstelektor i litteraturdidaktikk. Svein Slettan er professor i barne- og ungdomslitteratur. Elin Arnesen Moseid er førstelektor i litteraturdidaktikk. De har alle undervist og forsket på litteraturformidling i skolen.