Kurset gir en innføring i hvordan sjakk kan fremme konsentrasjon og læring for de eldste barna i barnehagen og barn i grunnskolen. Sjakk er en lekende aktivitet som inkluderer personer med fysiske funksjonsnedsettelser, og spillet appellerer ofte til barn som ikke finner seg til rette i andre fritidsaktiviteter.
Hvis du kan sjakkreglene, vil du få utbytte av kurset uavhengig av om du selv er nybegynner eller erfaren spiller.
Kurset innbefatter tre korte forelesinger og praktiske øvelser:
Forelesninger:
- Sjakk i barnehage og skole: litteratur og forskning.
- Sjakk som inkludering. Med kursholders egne erfaringer med sjakkundervisning i skole og for barn og ungdom i vanskelige livssituasjoner.
- Lek som læring: «Magnus Carlsen-modellen».
Praktiske øvelser:
- Sjakk på nybegynnerstadiet. Kursdeltakerne får en innføring i grunnleggende sjakkstrategi. Målgruppen for denne øvelsen er lærere som vet hvordan brikkene flytter, men ikke så mye mer.
- Sjakkaktiviteter som er særlig egnet for barn: «Basketsjakk» og «Stafettsjakk».
- Sjakkspill med brett og brikker er en sunn motvekt til digitaliseringsbølgen. Kurset vil imidlertid også gi en innføring i et utvalg sjakk-apper egnet for barn.
ANTALLSBEGRENSNING: Se i påmeldingssystemet om det ennå er ledige plasser på dette kurset.
Påmeldingsfrist: 4. september
Bjarte Leer-Helgesen er teolog og førsteamanuensis tilknyttet barnehagelærerutdanningen ved UiA. Som sjakkspiller er Leer-Helgesen sjakkspaltist i Aftenposten og Internasjonal Mester, og han har undervist alt fra fengselsinnsatte og nybegynnere til flere av landets største talenter, inkludert Magnus Carlsen.